王可樂日語

前幾天，一個去日本唸書的學生，問了可樂一個關於「で・に」的問題，這問題說簡單不簡單，說困難也似乎不是那麼的困難，不過這個題目卻將他們別科裡的日語老師全部打跨，因為沒有一個回答的出來…

（聽說從那之後，每個老師就都躲著這個學生……）

由於這真的是個很不錯的題目，所以…

今天王可樂不跟大家哈啦，要回歸日語的原點，也是可樂最得意（とくい）的分野（ぶんや）―文法上，跟大家聊聊「で・に」的用法，

不過這裡的で・に可不是指動作地點的で・に喔，做為ブログ（blog）的文章，不精彩是絕對不行的。

我想大家都曾經看過這樣的句子吧！

◆このデパートは買い物客で、いっぱいです。
（這個百貨公司充滿了購物者）

◆彼は才能に富みます。

（他富有才能）

這裡的いっぱい和富みます都有「充滿」的意思上，

只是為什麼一個是で，一個是に呢？

大家有想過這個問題嗎？

難不成…這又是「主觀／客觀」的意識問題？

還是「口語／文章體」的表現不同？

或者我們只能手上げ（てあげ），把它給死記起來？

如果只能暗記（あんき）的話，那真的太慘了…

今天就讓可樂跟大家分析一下「で・に」，保證大家一學就會，再也不會錯！

首先；

◆用來表達充滿的材料時，對象語可以用で來做接績，這種句型，後面通常會出現

詰めます（つめます）、埋めます（うめます）、溢れます（あふれます）、賑わいます（にぎわいます）、混雑します（こんざつします）、満員（まんいん）、いっぱい等字。

例如；

このバスは乗客で満員です。

西門町は観光客で賑わいます。

此外；

◆用來表達擁有數量的多寡時，對象語用に做接續，這種句型，後面通常會出現

欠けます（かけます）、富みます（とみます）、恵まれます（めぐまれます）、乏しい（とぼしい）等字。

例如；

中国は資源に恵まれています。

彼は若くて、経験に乏しいです。

ちょっと待って、這邊也許會有人問；

那お金が足りません為什麼是が呢？足りません不也是個代表數量的動詞嗎？

no,no,no這當然是不太一樣的，我們再往下看吧！

◆用來表達所有時，對象語使用が來做接續，

這種句型，後面通常會出現

あります、います、足ります（たります）、多い（おおい）、少ない（すくない）等字，

例如；

日本語は漢字が多いです。

地球は資源が不足するでしょう。
 

綜合以上；

用來表達充滿的材料時，對象語必須使用で來做接績，而

擁有分兩種，一種是數量的多寡，對象語用に,

另一種單純的擁有，對象語只能使用が,

這3個是大家比較容易搞錯的，所以請大家千萬要把它學起來喔！

今天的主題就簡單說明到這邊，謝謝大家來看，我們改天再見！

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斗六班日文教室最新公告 

函授課程部份(新增46,47,48,49,50課)
◆入門：大家的日本語  第6課～第50課 都已拍錄完畢。
◆中級1(n3,n2)：標準日本語中級1  第1課～第19課都已拍錄完畢。

其它尚未錄製的，將在2月中下旬慢慢補齊。

課程部份
◆目前規畫新開一個週末日文班，上課時間暫定為星期六日下午，對於在日商公司上班，或無法參加平日的課程的上班族，可以考慮週末班的課程喔，

◆3月開始斗六班會再新開日文初級班，這也是從入門第1課開始教起的，有興趣參加的朋友，可以連絡可樂喔。
◆3月7日開始，新開日文檢定一級班，強化Ｎ１的「讀解」和「文法」，上課時間暫定為每星期六早上，課程內容全程使用日語原文小說／雜誌，這在中南部地區是非常難得的課程，想報考N1,N2的學習者，歡迎來聽看看課程喔。

對可樂的新課程或者函授光碟有興趣的朋友，可以寫信到以下信箱，連絡可樂喔。
wang_dingjiu@hotmail.com

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